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近日，2023全美經(jīng)濟挑戰(zhàn)賽（NEC）中國站總決賽成績出爐，娃哈哈雙語學校高中部的四位同學攜手斬獲佳績！

National Economics Challenge（NEC）全美經(jīng)濟學挑戰(zhàn)賽由Council for Economic Education (CEE)美國經(jīng)濟教育學會舉辦，經(jīng)過20余年的發(fā)展與積累，每年有超過15000名學生受邀參與——在2016年引入中國后，已覆蓋到300余所學校，數(shù)千名財商學子從中受益。NEC旨在提高參賽者的經(jīng)濟素養(yǎng)、金融知識和決策能力，是經(jīng)濟學子一年一度的學術盛會，亦是未來政商財經(jīng)精英的搖籃。其學術活動和參與學生都得到了全球頂尖大學的廣泛支持和認可：超過60%的全球站學生被哈佛、耶魯、斯坦福、牛津、劍橋、康奈爾等世界一流名校錄?。?/span>

這么專業(yè)且重要的比賽，肯定有很多同學躍躍欲試。為此我們特別采訪了負責指導NEC競賽參賽者的高中經(jīng)濟Tracy老師，為我們介紹如何才能拿下NEC大獎。

在Tracy老師眼中，參加NEC所需要的所有能力與品質(zhì)可以歸結(jié)為三個關鍵詞：學術成績、興趣經(jīng)驗還有團隊協(xié)作。

參與經(jīng)濟學競賽的學生一定要有一定的學術基礎，這是參與比賽的“硬條件”，Tracy老師會根據(jù)學生的學術成績、績點和學科排名等方面進行評估和篩選。

經(jīng)濟學作為人文社科類學科，對學生的英語能力有著較高的要求，在參賽選手中，Peter和Charley同學均已參加過托福真考，并獲得了100+的高分，這為他們的NEC賽事準備打下了堅實的基礎。

同時NEC作為含金量極高的經(jīng)濟學學術活動，需要學生對這門學科有濃厚的興趣與求知欲，以獲得強烈的內(nèi)驅(qū)力支持后續(xù)的一系列賽事。

例如，參加比賽的同學需要在每周四晚自修時間，進行3小時的集中培訓，課后還需完成復習和預習；所有同學需要自行完成團隊論文的撰寫，并在Tracy老師的指導下進行一輪又一輪的修改，整個過程就像一場漫長的“馬拉松”。

最后，NEC是一個團隊協(xié)作賽事，學生們需組隊完成團隊案例剖析，并完成學術論文的撰寫，需要學生具備團隊協(xié)作能力、溝通能力、領導能力和組織能力。

作為娃哈哈雙語學校參加的第一屆NEC比賽，能取得如此好的成績，為將來的成功之路奠定了堅實基礎。但最讓Tracy老師感到驚喜的，還是各位參賽者自身的成長與收獲。

通過參加NEC賽事，同學們深入了解經(jīng)濟學的基本理論和方法，掌握金融分析工具，讀懂了“看不見的手”和“看得見的手”的互相較勁，更全面透徹地去看待各類社會新聞。

NEC賽事需要四位同學通力合作、與對手激烈競爭，大大加強了四位同學的合作意識和抗壓能力；最終取得好成績大大增強了孩子的自信心，四位獲獎同學對自己未來的經(jīng)濟學學習乃至整個商科領域的課程學習都充滿了信心。

另外，WBS高中部采用的課程體系為劍橋A-Level課程體系，NEC的學習可以很好地幫助同學們對經(jīng)濟學課程做一個知識延伸和拓展；比賽中的團隊論文環(huán)節(jié)，還能幫助學生提高人文社科類課程的學術論文寫作能力。

Tracy老師認為，這得益于WBS在學生競賽培訓方面做得越來越完善和成熟。并且，濃郁的經(jīng)濟、商科學習氛圍一直都是我們?nèi)橥瑢W們所營造的，學校目前與美國創(chuàng)業(yè)類教育排名第一的巴布森學院開展合作課程，由資深大學教授授課，八年級以上學生就開始學習創(chuàng)業(yè)思維和商業(yè)邏輯；組織熱衷金融業(yè)的學生參加匯豐銀行的HSBC金融課……

當然，WBS的很多其他科目老師在培養(yǎng)學生專業(yè)學科能力時，也正在向他們提供系統(tǒng)指導，鼓勵他們走出去，勇敢參加各類競賽，去看看他們的對手們的實力。例如今年，在美高美本申請中參與人數(shù)最多、最有說服力的AMC全美數(shù)學競賽中，WBS的學子們也接連斬獲佳績，最優(yōu)秀的同學甚至拿到了全球卓越獎！

我們有理由期待，WBS的學子們在優(yōu)秀的老師帶領下，未來一定能取得更優(yōu)異的成績！