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3月5日，美國頂尖私立高中Concord Academy （康科德學院）校長Rick Hardy先生再度造訪杭州娃哈哈學校，與高年級的孩子們面對面交流。孩子們被分成了15個小組，席地而坐，共同呈現(xiàn)了一場關于美國寄宿私校學習和生活的頭腦風暴。

I 一場有意義的主題研討 Workshop I

期間，有位女同學站起來卻突然不知所措時，她也同樣被鼓勵，誠實地說：“我不知道”。而在隨后的討論中，這位同學繼續(xù)勇敢地舉手，并回答了三個問題。

從一開始的不太適應，到后面的沉浸其中，Rick校長說，這是這場討論里他印象最深的地方，也是最成功的時刻。在國外優(yōu)質高中，這是很常見的“教學”方式，創(chuàng)造一種激發(fā)學生自由思考和辯論的課堂。

這種方式的目的在于讓學生能夠：學會合作——積極探究——勇于發(fā)聲——善于思辨——找到個人價值

當學生們脫離了舒適區(qū)，經(jīng)歷和挑戰(zhàn)越多，他們就越有可能掌握更多的技巧去駕馭那些他們不知道的時刻，越能處理更棘手的問題，也更可能獲得成功。

 I 美高模擬面試 Mock Interview I 

眾所周知，美國頂尖私立高中的教育理念和一流大學是同出一門的，許多開設大學先修課程。私立學校更注重培養(yǎng)孩子終生好學的習慣和主動學習的能力。

現(xiàn)在，有越來越多的家長選擇送孩子去教育資源優(yōu)質的美國讀中學，為大學和更遠的未來籌謀。留美的競爭也隨之越演越烈。

那么，美國頂尖私校尋找的是怎樣的學生特質呢？這也是許多家長心中的困惑。

當天下午，9名初中部的同學與Rick校長進行了一場“美高模擬面試”。有的孩子準備了面試題庫，在面試之前難掩緊張。

然而，結束之后他們的臉上寫滿了興奮和意猶未盡。

Rick校長隨后向家長們評價，孩子們都表現(xiàn)得很好。這不是面試，而是一場愉快的對話。在短短的10分鐘里，大家展現(xiàn)了自己的個人特質。尤其當孩子們提到自己的興趣愛好時，他們眼中閃現(xiàn)出光芒的樣子顯得格外出彩：喜歡擊劍的同學現(xiàn)場擺出了實戰(zhàn)的第一個姿勢，喜歡唱歌的同學大方地放聲歌唱......這些都給Rick校長留下了十分深刻的印象。

他說，面對每一份申請，康科德學院都會綜合考慮這些方面的因素：學術成績、課外特長和人格特質。外在的高分和量化標準只是一個表象，綜合軟實力才是內在的核心。他也認為，學生與學校的契合度和接受度比學校的排名更重要。

家長對孩子未來的設想有很多，路徑也可能各有不同，無論出國與否，最重要的，是尊重孩子的個性發(fā)展，幫助他們認清個人的價值，找到內心歸屬的方向。

而這些，不僅僅是為了升學，亦是人生的課題。

康科德學院（Concord Academy）介紹

為了讓學生和家長獲取升學方面的第一手資訊，WBS初中部會不定期邀請海外知名院校和本地高中國際部來校交流。學校經(jīng)驗豐富的升學指導團隊也與學生和家長保持著緊密聯(lián)系，提供升學咨詢，答疑解惑。在充分了解學生性格特點、學業(yè)情況和升學意愿的基礎上，為學生和家長提供個性化的學習方案及升學規(guī)劃。