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美好的寒假時(shí)光，雖然短暫卻碩果滿(mǎn)滿(mǎn)。

在歡慶新春佳節(jié)的同時(shí)，WBS的師生們也充分利用寒假時(shí)光，忙著解鎖一個(gè)又一個(gè)“新坐標(biāo)”，開(kāi)發(fā)一項(xiàng)又一項(xiàng)“新技能”，滿(mǎn)懷著熱愛(ài)擁抱多彩生活。

讓我們一同回顧快樂(lè)的寒假生活，細(xì)數(shù)那些閃耀著成長(zhǎng)光芒的瞬間。

畫(huà)龍點(diǎn)睛，校園特色“作業(yè)”大賞

01四年級(jí)特色作業(yè)：尋龍計(jì)劃

龍年到來(lái)，祥瑞滿(mǎn)堂，四年級(jí)同學(xué)在寒假里開(kāi)展了“尋龍計(jì)劃”：鼓勵(lì)大家尋找杭州的“龍”或者尋找與杭州有關(guān)的“詞人”，來(lái)看看同學(xué)們的發(fā)現(xiàn)吧。

02六年級(jí)特色作業(yè)：龍行龘龘

“龍”在中國(guó)文化中代表著智慧和勇氣，然而，在西方文化中，“龍”也現(xiàn)身在各種文學(xué)、藝術(shù)作品中，擁有強(qiáng)大的力量和不一樣的象征。

六年級(jí)的同學(xué)從兩種形象出發(fā)，創(chuàng)作了一本關(guān)于“龍”的雙語(yǔ)書(shū)籍。

03七年級(jí)特色作業(yè)：辰龍競(jìng)躍

辰龍競(jìng)躍，運(yùn)迎新春，七年級(jí)同學(xué)選擇一項(xiàng)他們感興趣的運(yùn)動(dòng)，了解它的歷史、發(fā)展與現(xiàn)狀，并為自己設(shè)計(jì)了運(yùn)動(dòng)計(jì)劃，盡情感受運(yùn)動(dòng)之美。

04八年級(jí)特色作業(yè)：食在東方

“自笑平生為口忙”，對(duì)美食的追求，是我們中國(guó)人曠達(dá)自適人生的具象。八年級(jí)的同學(xué)在寒假里化身“米其林大廚”，圍上了圍裙，掌起了大勺，烹飪起熱辣鮮香的美食。

各色美食從味蕾綻放的時(shí)候，對(duì)生活的熱愛(ài)便在這煙火縈繞中油然而生。同學(xué)們不僅制作了一道道色香俱佳的佳肴，還為全家人設(shè)計(jì)營(yíng)養(yǎng)均衡的食譜，了解更多美食背后的“門(mén)道”。

05九年級(jí)特色作業(yè)：春滿(mǎn)家園

春節(jié)，是舉家團(tuán)圓、歡樂(lè)祥和的重要時(shí)刻。九年級(jí)的同學(xué)圍繞“春節(jié)”，在寒假中探究當(dāng)代家庭關(guān)系現(xiàn)狀。

針對(duì)問(wèn)卷反映的問(wèn)題，他們?cè)O(shè)計(jì)了一系列春節(jié)家庭日活動(dòng)，找回了曾經(jīng)的“年味兒”。

06所有年級(jí)的特色作業(yè)：閱讀挑戰(zhàn)

同學(xué)們的寒假生活里，還有很重要的一部分就是“閱讀”。

利用生活中空閑時(shí)間進(jìn)行廣泛的閱讀，是WBS同學(xué)們共同的習(xí)慣。各個(gè)年級(jí)也都有著自己的閱讀計(jì)劃、閱讀書(shū)單、閱讀挑戰(zhàn)，鼓勵(lì)大家在知識(shí)的海洋里盡情遨游。

龍行天下，點(diǎn)亮環(huán)球旅行地圖

寒假有了大把自由支配的時(shí)間，還有很多同學(xué)選擇和父母、伙伴一起出門(mén)遠(yuǎn)行，打開(kāi)世界、拓展視野，讓曾經(jīng)的詩(shī)和遠(yuǎn)方成為自己路上的風(fēng)景。

2C班的徐欣悅來(lái)到了阿布扎比，和獵隼獵狗一起玩耍，感受異域的風(fēng)情。

1C班的徐心澄前往新加坡學(xué)習(xí)了各種珍稀鳥(niǎo)類(lèi)與全球動(dòng)物生態(tài)的相關(guān)知識(shí)，同時(shí)了解了印度、馬來(lái)、伊斯蘭的多元建筑和飲食特色。

1C班的姜心澄參觀了美國(guó)航天中心，學(xué)習(xí)了航天知識(shí)，感受了頂尖科技的魅力。

1B班盧婉綺和家人一起來(lái)到了海南三亞，挑戰(zhàn)了炫酷的水上運(yùn)動(dòng)，體驗(yàn)了心跳加速的感覺(jué)。

龍騰虎躍，解鎖新的“技能包”

寒假旅行游玩之余，大家也沒(méi)有忘了持續(xù)學(xué)習(xí)新的技能，用這段時(shí)間成就更優(yōu)秀的自己，來(lái)看看大家都在假期里解鎖了哪些新的“技能包”。

01乘風(fēng)破浪的老師們

WBS老師們組成了“華辰雨”組合（王家華、徐子辰、徐雨安、張雪暖），他們來(lái)到了冰天雪地的東北，全身心投入時(shí)下最熱門(mén)的滑雪運(yùn)動(dòng)，刮起了一陣“冰雪風(fēng)暴”。

馬曉婕老師在家挑戰(zhàn)獨(dú)立制作漢服，從畫(huà)圖案到裁片縫紉，皆由她一個(gè)人完成。

余悅聞老師在寒假取得了杭州市工藝美術(shù)協(xié)會(huì)的會(huì)員證書(shū)。

不論是投身志愿服務(wù)以詮釋奉獻(xiàn)之美，追求學(xué)術(shù)深造以點(diǎn)亮知識(shí)之光，還是參與體育競(jìng)技以錘煉堅(jiān)韌之軀，大家都度過(guò)了一個(gè)意義非凡的假期。

現(xiàn)在新學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，期待我們能夠一起繪制嶄新的目標(biāo)藍(lán)圖，攀登更高的山峰。